(1)就此事件,我新华社__发表声明。
(2)她就是这部小说中女主人公的__。
(3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。
A. 受权 原型 引见
B. 授权 原形 引荐
C. 授权 原型 引见
D. 受权 原形 引荐
2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于__了对方的攻势,获得了冠军。
(2)不法商人以次充好,用假货来__利益,这是法律所不允许的。
(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。
A. 遏止 谋取 关注
B. 遏制 谋取 关心
C. 遏止 牟取 关心
D. 遏制 牟取 关注
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
有些书可供一__,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且__地读。
A. 尝 咀嚼 用心
B. 尝 品味 悉心
C. 读 咀嚼 用心
D. 读 品味 悉心
4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。
(2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。
(3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。
(4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达37%。
A. 沟通 修建 锐意 显示
B. 勾通 修建 锐意 体现
C. 沟通 构建 刻意 显示
D. 勾通 构建 刻意 体现
5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相衔。
(2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。
(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。
A. 精巧 适当 若有所失
B. 奇巧 适当 若有所思
C. 奇巧 适度 若有所失
D. 精巧 适度 若有所思
6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)近几年来,他们__了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。
(2)这类事件,十年前__有它,现在可没听说过。
(3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__表,这实在让人深思。
A. 收集 允许 勘误
B. 搜集 容许 勘误
C. 收集 容许 刊误
D. 搜集 允许 刊误
7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。
(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老__。
(3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,__不安的时代。
A. 融 年轻 燥动
B. 熔 年轻 躁动
C. 熔 年青 燥动
D. 融 年青 躁动
8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)这些药品质量低劣,__群众,严重危害人民群众的健康与生命安全。
(2)不管__还是重建,对废墟来说,要义在于保存。
(3)中国人“有容乃大”,曾__地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。
A. 坑害 修缮 真诚
B. 损害 修缮 忠诚
C. 损害 修理 忠诚
D. 坑害 修理 真诚
9、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。
(2)望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。
(3)新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
A. 流传 悠远 幽远 俭朴
B. 留传 幽远 悠远 简朴
C. 留传 悠远 幽远 俭朴
D. 流传 幽远 悠远 简朴
10、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)父亲多才多艺,在研究外国文学和影视文学方面的造诣,足以使专业人士__相看。
(2)如果阅读古典作品,因受感动而去摹仿书中人物的行为,这就证明读者没有__能力,糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。
(3)关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案,市府还要__。
A. 刮目 鉴别 复议
B. 侧目 鉴赏 复议
C. 侧目 鉴别 附议
D. 刮目 鉴赏 附议
答案及解析:
1.A“受权”和“授权”的不同在于:前者是接受,后者是授给别人。原型:原来的类型或模型 原形:原来的形状。
2.D
3.A
4.C
5.A
6.B(允许:同意,答应 容许:使有可能)
7.D(年轻:年纪不大的,相貌不老的 年青:年纪幼小 融:侧重于“融会贯通”。熔:熔化)
8.A
9.B(“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思,“留传”是“遗留给后代”的意思:“悠远”指“离现在时间长或距离大”,“幽远”是“幽深”的意思:“简朴”侧重“简单”,“俭朴”侧重“俭省”。)
10.A
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