音乐表演考试科目是公共英语和音乐专业综合。
培养目标
音乐表演专业的培养目标主要包括以下几个方面:
培养具有高尚品质与优秀人格的音乐人才:音乐表演专业的学生需要具备高尚的品质和优秀的人格,包括良好的道德品质、文化素养和社会责任感等,能够自觉践行社会主义核心价值观,热爱音乐表演及相关事业。
培养具有扎实音乐理论基础与艺术素养的音乐人才:音乐表演专业的学生需要具备扎实的音乐理论基础和艺术素养,包括音乐理论知识、演唱和演奏技巧、音乐鉴赏和评价能力等方面的基础,能够综合运用音乐表演的专业知识和艺术素养,从事音乐表演专业的相关工作。
培养具有创新精神与国际视野的音乐人才:音乐表演专业的学生需要具备创新精神和国际视野,能够通过音乐表演实践、音乐创作、音乐编导、音乐制作和音乐教学等方面的工作,不断探索新的表演方式和创作思路,了解和掌握国内外音乐表演的发展动态,具备跨文化交流和合作的能力。
培养具有团队协作能力与独立思考能力的音乐人才:音乐表演专业的学生需要具备团队协作能力和独立思考能力,能够有效地与他人合作、交流和分享经验,同时能够在音乐表演和创作中保持自己的独立思考和风格特点。
培养具有终身学习和专业发展意识的音乐人才:音乐表演专业的学生需要具备终身学习和专业发展意识,能够不断学习和提高自己的音乐表演和创作水平,了解和掌握最新的音乐技术和理论,保持专业领域的领先地位。
为了实现这些培养目标,音乐表演专业需要制定科学合理的教学计划和课程设置,注重学生的理论学习和实践训练的结合,强调学生的表演技能和艺术表现力的培养,同时注重学生的艺术修养和文化素质的提升。
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