文学院
汉语言文学（师范类）
【专业特色】本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能够在新闻文艺出版部门、中学、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
【核心课程】文学概论、现代汉语、中国现代文学、古代汉语、外国文学、语言学概论、中国古典文献学、比较文学、应用写作、中学语文教学论、中国文化概论、中国当代文学史、中国古代文学史、中国当代小说研究、教育心理学等。
【就业方向】考取教师资格证，参加各类教师招聘考试，担任高中、初中、小学语文老师；参加各省公务员、事业单位文学类招聘考试，入编单位；参加特岗教师、西部计划、新疆西藏公务员计划、三支一扶等考试。
【授予学位】文学学士
汉语国际教育（师范类）
【专业特色】本专业培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
【核心课程】现代汉语、语言学概论、对外汉语教学法、第二语言习得研究、英语口语、英语阅读、古代汉语、中国文化概论、中华才艺课、外国文学、中国文化通论、西方文论、现代语言学流派、英汉翻译、汉字学等。
【就业方向】参加国家汉办组织的汉语教师志愿者选拔，赴海外孔子学院任教；考取教师资格证，参加各类教师招聘考试，担任高中、初中、小学语文老师；参加各省公务员、事业单位文学类招聘考试，入编单位；参加特岗教师、西部计划、新疆西藏公务员计划、三支一扶等考试。
【授予学位】文学学士
广播电视学（师范类）
【专业特色】本专业培养具有广播电视传播、编导以及艺术、美学等多学科知识能力的，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视采访、编辑制作方面的复合应用型专门人才。
【核心课程】新闻学理论、传播学概论、广播电视新闻报道、广播电视新闻法规与职业道德、广播电视节目制作、中国新闻传播史、教育学等。
【就业方向】参加广播电视新闻宣传部门入职考试，进入报社、电视台就职；发展自媒体，做互联网新闻；考取高中教师资格证，参加各类教师招聘考试，担任高中、初中、小学语文老师；参加各省公务员、事业单位文学类招聘考试，入编单位；参加特岗教师、西部计划、新疆西藏公务员计划、三支一扶等考试。
【授予学位】文学学士
广播电视编导
【专业特色】本专业培养适应新时代政治、经济、文化、科技和社会发展的广播电视编导的高级专门人才；具备先进的文化意识、强烈的社会责任感和高尚的道德修养，具有过硬的广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识和相应的实践技能，具有比较宽厚的自然和人文学科知识背景，德、智、体、美全面发展；能够在信息产业、广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视编导、影视节目制作、艺术摄影、影视文案撰写、广播电视新闻等方面的工作。
【核心课程】广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创作、DV创作训练、文化传播、文艺理论、艺术学概论系列、电视节目导播、广播文艺节目编导、广播剧、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导等。
【就业方向】在信息产业、广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视编导、影视节目制作、艺术摄影、影视文案撰写、广播电视新闻等方面的工作。
【授予学位】艺术学学士
外语学院
英语（师范类）
【专业特色】本专业培养具有较扎实的英语语言基础、文化知识和语言基本技能，并能较熟练地运用英语在教育、外事、经贸、文化、新闻出版、科技、旅游等部门从事教学、翻译、管理、研究等工作的复合型、应用型英语人才。强调对基础知识、基本理论和基本技能的“三基”教学，突出师范性，通过开设商务英语、应用英语翻译等课程，实现对传统师范类专业的有效拓展；本专业培养学生具备较高的职业道德、较强的英语实践能力和牢固的专业思想，加强实务性课程、实践环节和能力训练环节，强化特色意识、质量意识、创新意识、市场意识和国际意识，从而有利于培养社会急需的高水平的本科层次的应用型人才。
【核心课程】综合英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语语音学、实用英语写作、高级英语、翻译理论与实践、口译理论与实践、英语国家社会与文化、英国文学史、美国文学史、英语语言学概论、英语学科教学论、英语词汇学、英语文体学、学术论文写作等。
【就业方向】毕业生可从事中小学英语教学、培训机构英语教学和管理、英语导游、涉外旅行社管理和咨询、企事业单位对外合作交流、商务翻译、会展翻译、国际贸易等工作。
【授予学位】文学学士
商务英语
【专业特色】本专业积极引用“慕课”资源，逐步启用一系列朗文商务英语课程，利用剑桥大学、牛津大学等名校课程资源，采用交互式教学方法，模拟真实的商务情景，以培养学生商务思维和商务沟通能力为导向，充分利用商务英语实训平台，并定期开展商务英语第二课堂，使学生在实践中全面提高实用商务英语能力。
【核心课程】综合英语、高级英语、商务英语阅读、商务英语视听说、商务英语会话、英国文学史、美国文学史、英语语言学、商务英语写作、跨文化商务交际、商务联系、商务谈判等。
【就业方向】从事外资与合资企业商务翻译、证券金融投资管理、企事业单位对外合作交流、进出口外贸跟单员、海关翻译、跨境电商、涉外文秘、英语导游、中小学教师、英语培训、留学咨询等工作。
【授予学位】文学学士
翻译
【专业特色】本专业主要培养实用型的翻译人才，在培养学生扎实的英汉两种语言基本功的同时，更加注重提高语言应用能力和实际翻译能力；培养学生熟练掌握英汉两种语言的转换和笔译、口译技能，突出学生应用能力的培养；把翻译教学活动与参加各种翻译竞赛和翻译证书的考试结合起来，切实提高学生的实际翻译能力；同时，注重学生跨文化交际能力和创新思维、团队合作等人文素养的培养。
【核心课程】基础英语、英语语音、英语听力、英语阅读、英语口语、英语写作、高级英语、现代汉语、翻译概论、英汉翻译、汉英翻译、应用英语翻译、专题笔译、专题口译、交替传译、文学翻译、英语国家社会与文化等。
【就业方向】承担各种外贸企业、外事外贸部门以及涉外企业的翻译工作；承担外语培训机构以及中小学校的外语教学。
【授予学位】文学学士
社会科学学院
法 学
【专业特色】本专业培养基础知识扎实、职业素养较高、应用能力强，满足法律职业和岗位对学生在基本知识、应用能力和职业素质方面的结构性要求，具有创新精神与实践能力的应用型专业人才。侧重法律实务方向，以法律职业领域为目标，注重基本理论与实践操作相结合，以突出实践教学与法律实务操作技能的培养及训练作为专业建设的特色，着力实现专业方向培养目标，强化学生法律实务技能培养，促进法学教育与法律职业的深度衔接。
【核心课程】法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、商法学、经济法学、知识产权法、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法学等。
【就业方向】国家立法机关、审判机关、检察机关、公安机关、司法行政机关、监狱劳改部门、仲裁机构、律师事务所、公证处等国家机关及企事业单位。
【授予学位】法学学士
历史学（师范类）
【专业特色】本专业主要学习历史科学的基本理论和基本知识，开展中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，以及教育理论与实践的基本训练，培养学生具有充实历史教学和教学研究的基本能力。中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组完成的《2018中国民办大学排行榜》和武书连2018中国民办大学综合实力排行榜中，我院历史学专业取得排名第1的佳绩。
【主要课程】中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。
【就业方向】在中等学校从事历史学教学和在地方从事教育管理和研究的相关工作者，以及具备从事高等教育、学术研究潜力的后备人才和适应国家经济、社会、文化发展需要的相关人才。
【授予学位】历史学学士
教育学院
学前教育（师范类）
【专业特色】本专业的特色及优势是注重教、学、做一体化，在强调学生学前教育专业基础理论和基本知识学习的同时，加强学生弹(琴)、唱(歌)、跳(舞)、画(画)、讲(故事)、编(儿歌、简单的舞曲)、制(作手工)等方面专业技能的培养，发展学生多方面的能力结构。
【主要课程】基础心理学、人体解剖生理学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、幼儿园教育活动设计与指导、家庭教育学、音乐、舞蹈、琴法、美术、游戏理论、幼儿手工制作、学前卫生学、教育科学研究方法等。
【就业方向】本专业培养具备学前教育方面的基本理论和基本知识和技能，能在托幼机构从事保育、教育和研究的教师、学前教育行政管理人员以及其他有关机构的教学和研究人员。
【授予学位】教育学学士
心理学（师范类）
【专业特色】本专业培养具备进行心理咨询、心理测量、心理学教学和心理健康教育方面的应用型专业人才，满足国内及中原经济区建设对本专业人才的需求。重视学生专业基础理论和基本知识学习的同时，强调学生实验动手能力、心理咨询能力、教育和教学能力的培养；在课程设置方面使理论讲授与实践（实验）活动相结合，着力培养学生的科学素养、创新精神和专业实践活动能力。
【主要课程】普通心理学、发展心理学、实验心理学、教育心理学、心理统计学、生理心理学、管理心理学、认知心理学、心理咨询与辅导、心理测量学、变态心理学、犯罪心理学、心理科学研究方法等。
【就业方向】能在大中小学从事心理健康教育的教师，在精神病医院、各级各类学校、心理咨询机构、企事业单位从事心理咨询与治疗，在科研部门、行政管理部门从事心理科学研究和管理工作的高级专门人才。
【授予学位】理学学士
教育学（师范类）
【专业特色】本专业主要培养学生具有教育学科专业能力、教师行业通用能力和核心能力，使学生既能从事教育理论研究和教学工作，又能从事基础教育管理和教学工作，引导学生构建成为一名具有多方面知识和能力结构的应用型人才。
【主要课程】普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育学通论、课程与教学论、德育原理、教育社会学、教育统计学、教育测量和评价、教育科学研究方法、教育管理学、心理咨询与辅导、中小学语文或数学教学法等。
【就业方向】本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
【授予学位】教育学学士
小学教育（师范类）
【专业特色】本专业培养学生小学教育阶段基础学科专业能力、教师行业通用能力和核心竞争力，使学生既能从事基础教育教育理论研究和教学工作，又能从事教育管理工作，引导学生构建成为一名具有多方面知识和能力结构的应用型人才。
【主要课程】普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、小学语文教学论、小学数学教学论德育原理、教学论、课程论、中国教育史、外国教育史、教育社会学。
【就业方向】本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
【授予学位】教育学学士
商学院
经济学
【专业特色】本专业以培养应用型人才为定位，按照“理论+实践+特色”的培养模式，逐渐形成“强基础、宽口径、重实践、助创业”的人才培养特色。使学生具有扎实的专业理论基础，采取开放式管理与教学方式，满足学生多元化发展需求，培养学生创新创业意识，营造创新创业氛围，引导学生参与“大众创业、万众创新”。
【核心课程】政治经济学、西方经济学（微观、宏观）、管理学、金融学、财政学、证券投资分析、财务管理、保险学、个人理财、资产评估、电子商务、国际经济学、计量经济学、统计学、会计学、会计电算化、经济法、跨国公司经营等。
【就业方向】在党政机关、理论与政策研究机构及教学单位从事管理、科研和教学工作，也可在银行、证券、保险、投资、咨询等企业从事经济分析、预测、规划和管理工作或自主创业。
【授予学位】经济学学士
市场营销
【专业特色】本专业以就业为导向、以应用为主旨，培养具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力的应用型、复合型人才。采用人才分类培养模式，培养具有“一专一长”的创新应用型营销人才。该专业有营销沙盘和ERP沙盘实训，与全国大学生沙盘模拟经营大赛对接，在省内有多个实习基地，培养具有市场研究与分析能力、营销策划能力、互联网思维的应用复合型人才。
【核心课程】管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查、教育学、心理学等。
【就业方向】从事与营销相关的市场工作和教学科研工作，就业岗位大致可分为四大类：市场业务类，如市场调研、产品销售、电子商务等；运营策划类，如营销策划、广告策划、营销管理、市场拓展、产品推广等；经营类，如企业顾问、会计、人力资源、客户关系管理等；教学科研类，如中职中专教学工作及市场研究工作等。
【授予学位】管理学学士
旅游管理
【专业特色】本专业以高等教育大众化现代教育理念为指导，从河南省社会经济发展需要出发，结合我省旅游产业发展规划中的战略部署和人才培养需要以及大别山地区旅游业发展的现状，结合我校办学的历史传统，逐渐形成了“兼顾传统，强化实践，分类培养，以实习促就业”的专业特色，实现人才培养策略超前和实践育人模式创新。
【核心课程】管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理学、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发、景区规划、教育学、心理学等。
【就业方向】文化和旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理部门和企业管理工作、房地产企业、农业企业，或旅游行业的自主创业。
【授予学位】管理学学士
财务管理
【专业特色】本专业将传统的财务管理与信息技术联系起来，从服务区域经济发展需要出发，结合互联网、财务智能时代背景下财会行业发展现状及财务管理专业人才需求前景，秉承学校“校企合作”的办学特色，努力打造“国际+国内”的产教融合的多元化校企合作机制，突出实验实践教学特色。
【核心课程】财务管理、中级财务会计、财务报表分析、会计信息化、管理会计、证券投资分析、税法、高级财务管理、审计学、经济法、货币银行学、企业战略管理、ERP沙盘模拟实训、财务综合实训等。
【就业方向】企业、行政事业单位、银行、金融证券机构、会计师事务所、会计软件公司、会计职业教育培训、代理记账公司、财会行业的自主创业等。
【授予学位】管理学学士
电子商务
【专业特色】本专业以培养“网络商务型”电子商务高级应用型人才为专业定位，以“电子商务实战型和创业型人才”为专业特色，立足“理论+实践+实习”三位一体培养模式。培养既懂经济管理知识，又懂信息技术的跨学科的复合型电子商务商务人才。
【核心课程】电子商务概论、市场营销学、电子商务营销写作实务、电子商务管理实务、网络营销基础与实践、ERP沙盘实训、客户关系管理、电子商务网站建设
【就业方向】毕业生可在企事业单位从事网页设计、网站建设、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及自主创业。
【授予学位】管理学学士
会计学
【专业特色】本专业培养国际化、创新型、复合型财会人才，注重会计、财务、审计、信息化、数字化相关内容的融通，在整合的基础上强调理论与实际结合，通过系统的理论教育，重视实践操作，强化应用型人才的培养。
【核心课程】会计学基础、中级财务会计、审计学、财务管理、税法、经济法、财务报表分析、会计信息化、高级财务会计、货币银行学、统计学、管理信息系统、资产评估、成本会计、管理会计、ERP沙盘模拟实训、财务综合实训等。
【就业方向】企业、行政事业单位、银行、金融证券机构、会计师事务所、会计软件公司、会计职业教育培训、代理记账公司、财会行业的自主创业等。对应的主要岗位群包括：税务专员、财务分析师、投融资专员、运营策划师、财务咨询师、成本分析师、财务主管、财务总监等岗位。
【授予学位】管理学学士
数学与统计学院
数学与应用数学（师范类）
【专业特色】本专业培养具有数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，受到数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题，能在中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其它教育工作者。
【核心课程】数学分析、高等代数、几何学、物理学、常微分方程、近世代数、离散数学、计算方法、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、计算机文化基础、C语言程序设计等。
【就业方向】在科技、教育和经济等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。
【授予学位】理学学士
大数据与人工智能学院
计算机科学与技术（师范类）
【专业特色】本专业培养系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论和技能，注重以就业为导向的网络应用技术和软件开发训练，加强编程能力与软件工程应用实践、网络实用技术教学等专业工程师能力的培养。
【核心课程】离散数学、线性代数、电子技术基础、高等数学、概率与数理统计、计算机组成原理、计算机微机原理与接口技术、计算机网络、汇编语言、高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计、操作系统、数据库原理、编译原理、软件工程等。
【就业方向】毕业生可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
【授予学位】工学学士或理学学士
物联网工程
【专业特色】本专业按照“加强基础、拓宽专业、强化能力、提高素质、突出特色”的人才培养指导思想，培养牢固掌握计算机软硬件基本理论、计算机应用和物联网应用的基本技术和基本技能，工程实践与应用能力强，能适应社会发展需要和物联网技术快速发展需要的应用型高级专门人才。
【核心课程】高等数学、物联网工程导论、传感器原理及应用、RFID原理与应用、信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、物联网体系结构、传感器网络技术、计算机网络、高级程序设计语言、传感器网络技术及应用、物联网工程规划与设计、数据仓库与数据挖掘等。
【就业方向】在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。能在智能家居、交通控制、医疗救护、军事等领域从事物联网的规划与设计、开发、应用与管理工作。
【授予学位】工学学士
数据科学与大数据技术
【专业特色】 掌握数据科学与大数据技术的基础理论、基本方法和基本技能，具备大数据采集、处理、分析与应用的能力，能在企事业单位、政府部门从事大数据分析、处理、挖掘、系统集成、系统维护等相关工作的高素质应用型人才。
【核心课程】C程序设计、数据结构、大数据平台核心技术、数据库原理、操作系统、大数据技术原理与应用、人工智能、算法分析、Python语言程序设计、机器学习与模式识别、大数据分析与应用。
【就业方向】毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以考取软件工程、计算机科学与技术等专业的研究生或出国深造。
【授予学位】理学学士
理工学院
化学（师范类）
【专业特色】本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。
【核心课程】无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化工基础、化学教学论、以及各相关的基础实验课程等。
【就业方向】各级质量监督与检测部门化验员、质量检测员；科研院所、设计院所等研究人员；化工生产企业等技术人员；初、高中教学单位化学教师。
【授予学位】理学学士
地理科学（师范类）
【专业特色】本专业培养具有良好科学素养和科学道德，全面掌握地理科学基本理论、基本知识、基本技能及其相关学科基础知识，熟练运用地理学基本原理、方法和技能的“基础实、能力足、实践强、素质高”的地理学专业人才，在专业知识扎实的基础上，构建以能力培养为主线、创新与人文素养并举的人才培养模式，实现学生全面发展、个性发展的有机统一，逐步形成了“服务地方、深化实践、协同创新”的专业特色。
【核心课程】自然地理学、人文地理学、地球概论、地理科学导论、经济地理学、中国地理、世界地理、气象学与气候学、地质学与地貌学、地理信息系统、遥感概论、地理教学论、教育心理学、测量地图学、区域分析与规划、旅游地理学。
【就业方向】在中学或中等教育机构从事地理教学，在环境、资源、旅游、土地、测绘与地理信息、海洋等相关部门工作，继续深造进入高等院校或科研院所从事教学和科研工作。
【授予学位】理学学士
生物科学（师范类）
【专业特色】本专业培养德、智、体全面发展，专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，有较系统的生物科学的基本理论、基础知识及基本技能，有一定的理论研究、应用研究能力，富有创新精神的中等学校生物科学教师、为地方经济建设服务的复合型、应用型高级专门人才和为更高级学术科研机构输送的合格人才。
【核心课程】植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、观赏植物学、中学生物教学论、现代教育技术。
【就业方向】从事生物教学的中小学教师；事业单位和行政管理部门的技术人员；生物制药、酒水饮料食品、保健品企业研发人员；继续攻读生物、医药、食品等相关专业的硕士学位。
【授予学位】理学学士
生物技术（师范类）
【专业特色】本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
【核心课程】植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、细胞工程、基因工程和微生物发酵等。
【就业方向】在生物学、农业、医药、食品发酵或环境保护等等单位从事新产品研发或质量监控方面的工作；在食品药品质量监督局等事业单位从事生物检材、司法鉴定等工作；从事生物教学，中小学教师或继续攻读研究生。
【授予学位】理学学士
汽车服务工程
【专业特色】本专业采用理论与实践相结合的培养模式，培养具有扎实现代汽车技术及应用服务基本理论和专业知识，具有汽车检测与维修、汽车销售、汽车保险与理赔等专业技术能力，能在汽车生产及销售、汽车保险、汽车金融等部门从事汽车的市场营销策划、应用技术服务、消费支持服务等工作的应用型高级专业技术人才。
【核心课程】计算机程序设计、电工与电子技术基础、机械原理、机械设计、金属工艺学、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备、发动机原理、汽车理论、汽车维修工程等。
【就业方向】毕业后可在汽车营销及售后服务、汽车检测与维护、汽车保险与评估、汽车运输、物流经营等领域就业，从事管理、技术服务、科研等工作。
【授予学位】工学学士
车辆工程
【专业特色】本专业培养具备现代化设计、计算、试验等基本技能，具有现代化大工程的质量和效益观念，掌握一门外语，且具有较强的听、说、写的能力，能在汽车产业内从事产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理的高级工程技术人才。
【核心课程】汽车构造、汽车理论、汽车设计、车身设计与反求技术、汽车实验学、汽车电子技术、汽车CAD/CAE/CAM、动力电池技术与应用、电动汽车驱动技术、电动汽车设计、电动汽车测试技术、电动汽车性能与仿真等。
【就业方向】汽车设计制造企业、新能源汽车行业、汽车新能源企业、汽车零部件研发生产企业、汽车改装企业、汽车科研院所、汽车类教育机构及汽车运用和汽车后市场等。
【授予学位】工学学士
机械电子工程
【专业特色】本专业以“注重实践、强调综合、勇于创新”为教学理念，强调机械动手能力与机电控制能力相结合，侧重于机电控制和数控维修，培养会设计、能编程、具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能的技术工程师。
【核心课程】机械制图、理论力学、流体传动与控制、材料力学、模拟电子技术、数字电子技术、机械原理与机械设计、控制工程基础、微机原理及应用、计算机辅助设计与制造、机械电气控制及自动化、机械工程测试技术、机械制造技术基础、数控技术、计算机仿真技术等。
【就业方向】毕业后主要在电子技术、新能源、机械等行业工作，具体行业类型包括：电子技术、半导体、集成电路、新能源、机械、设备、重工、仪器仪表、工业自动化等。机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务，就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子的工程师可承担创新、设计、装配、制造、生产和调试的工作，以及系统规划、方案设计、前期工作、质量控制、销售、客户服务、使用培训、咨询和售后服务的职责。
【授予学位】工学学士
土木工程学院
土木工程
【专业特色】本专业师资主要由国内重点大学特聘教授专家和研究生队伍组成，整体力量强，理论与实践水平高；与湖北工业大学土木建筑与环境学院共建联合培养人才基地；配套了专业实验设施齐全的国内一流的土木工程实验中心，拥有当代最先进的土木工程设计、施工、管理、运维一体的BIM（建筑工程信息系统）实训场所，培养掌握现代技术知识的应用型人才。
【核心课程】理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、画法几何与工程制图、土木工程概论、土木工程材料、房屋建筑学、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理等。
【就业方向】建筑工程方向的学生毕业后，可从事设计、施工、教育、研究、管理等方面的工作，其工作岗位有工程技术方向，规划、设计、施工及预算方向，质量监督及工程监理方向，工程检修方向，公务员、教师及科研人员等。岩土工程方向的学生毕业后，可在建筑基础、地下工程（地铁、隧道、桥梁、基坑）、道桥工程、边坡工程、水利工程、地质灾害防治工程等领域从事勘察、设计、施工、管理和研究工作。其工作岗位有岩土工程技术人员，项目经理，地质勘查技术人员，土建工程师，检测工程师,公务员、教师及科研人员等。
【授予学位】工学学士
工程造价
【专业特色】本专业培养具有工程造价（管理）相关的管理、经济和法律等专业知识，全面获得工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与实践创新能力，能够在工业与民用建筑、市政、交通、道桥、地下空间、水利电力、港口、防护防治等工程及其它工程领域从事建设工程全过程和工程造价（管理）工作的高素质、复合型人才。专业配有BIM实训室及工程计量、计价软件，培养学生实践能力及实际操作技能，使毕业生具备较强的制图、识图、预算和造价等技能；
【核心课程】工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工程施工、安装工程施工、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、安装工程估价等。
【就业方向】在工程咨询公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
【授予学位】工学学士
工程管理
【专业特色】本专业配有专业的土木工程材料、力学实验室，以及集土木工程设计、施工、管理、运维于一体的BIM实训室，注重对学生实践能力和实际操作技能的培训，培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握工程项目规划、工程估价、研究开发和项目运营管理的能力，能在国内外各类工程建设领域从事项目决策和全过程管理的应用型高级工程管理人才。
【核心课程】建设法规、管理学原理、会计学原理、运筹学、工程财务管理、工程经济学、工程成本规划与控制、工程招投标、工程合同管理、工程项目管理、画法几何与土木工程制图等。
【就业方向】从事工业与民用建筑、市政、园林、交通、道桥、地下空间、水利电力、港口及防护防治等工程项目管理工作。主要从业领域：建筑、房地产、工程设计、工程咨询、房地产咨询、工程造价管理、金融等行业和领域的企业、科研、教学和行政管理等部门。
【授予学位】管理学学士
音乐学院
音乐学（师范类）
【专业特色】本专业注重音乐技能和实践能力的培养，突出专业理论和人文素养，使学生具有一定的专业方向理论和技能，具备广阔的专业发展空间，注重学生教育教学技能和广泛的职业技能，培养具备音乐教学和实践基本能力的综合素质较高的艺术人才。
【核心课程】中国传统音乐、世界民族音乐、中国音乐史与作品欣赏、音乐美学、西方音乐史与作品欣赏、曲式与作品分析、和声学、复调、声乐、器乐（含钢琴）、视唱练耳等
【就业方向】中小学校、群众艺术馆、文化馆、专业演出团体、社会文艺团体、艺术媒体传播、文艺策划公司、专业培训机构等。
【授予学位】艺术学学士
音乐表演
【专业特色】本专业注重对学生实践动手和社会适应能力的培养，坚持走专业学习与艺术实践紧密结合的办学思路，培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，强化专业基础，突出专业方向，采取主选修的方式进行人才分类培养，培养具备一定音乐表演才能和较高专业素养的应用型人才。
【核心课程】声乐、钢琴、舞蹈、器乐、视唱练耳、合唱指挥与实践、即兴伴奏；基本乐理、和声学、中国传统音乐，中国音乐史与作品欣赏，外国音乐史与作品欣赏；曲式与作品分析、歌曲作法、复调音乐等。
【就业方向】毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作；演唱、演奏、舞蹈演员；中小学、幼儿园教师、婴幼儿早教机构音乐教师；音乐艺术培训中心教师。
【授予学位】艺术学学士
美术与设计学院
美术学（师范类）
【专业特色】本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高审美和艺术修养，较强教学和实践能力、具有创造性思维能力和创新能力的师范类应用型人才，充分体现以人为本的教育理念，倡导宽口径、强技能、重应用的培养模式。
【核心课程】素描人物写生、色彩静物写生、色彩风景写生、油画人物写生、古典油画研摩、照相写实油画、油画构图与创作、白描、工笔人物写生与创作、工笔人物临摹等。
【就业方向】从事绘画、创作及美术设计相关行业，从事中职以及中小学美术教育、研究等方面的工作，美术教师、相关教育培训机构、自由艺术家及艺术文化创意产业部门等。
【授予学位】艺术学学士
环境设计
【专业特色】本专业强调设计与实践相结合，通过思维能力的培养和设计方法、流程、实际操作与材料加工等基本训练，重点培养学生的创新性设计思维及方案表达的能力。
【核心课程】建筑速写、手绘表达、人体工程学与家具设计、照明及灯具设计、材料与构造、住宅空间设计、办公空间设计、展示空间设计、酒店空间设计、别墅设计等。
【就业方向】从事建筑家居、住宅空间、办公空间、酒店空间、展示空间、商业空间及景观园林等领域的设计工作，以及装饰公司（家装、工装）、设计院、建筑房地产企业、园林景观工程等公司的项目预算、项目组织和管理等工作。
【授予学位】艺术学学士
视觉传达设计
【专业特色】本专业培养集传统平面印刷媒体和现代数字媒体技术为一体，具有较高审美和艺术修养，较强创新实践能力的高级应用技术型人才。强调“学研产”一体化人才培养模式，以文化产业人才市场需求为导向；加强艺术、设计基础和科技基础；强化学生创新思维能力、实践动手能力和行业综合能力的培养；实现形象思维与逻辑思维的融合、造型基础和设计基础的融合、视觉艺术与信息技术的融合、空间艺术与多媒体技术的融合。
【核心课程】包装设计、广告设计、展示设计、书籍装帧设计、企业形象设计、多媒体网页设计等。
【就业方向】专业广告制作公司、新闻媒体、互动多媒体开发公司、设计策划公司、文化创意产业部门等。
【授予学位】艺术学学士
数字媒体艺术
【专业特色】本专业培养面向数字媒体，文化创意产业等领域，以多学科交叉为背景，将数字技术与媒体设计相结合，系统培养学生掌握多媒体艺术设计的基本理论和基本知识，熟练运用传统及现代化设计工具、手段进行艺术设计实践，能在多媒体、数码影视，数字娱乐等领域工作，培养具有创新意识和创业能力，综合素质较高，具备向艺术设计相关领域扩展渗透的能力，能在专业设计公司及其他企事业单位从事各类多媒体设计、数码影视设计管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【核心课程】造型基础、构成基础、装饰基础、写生与采风、艺术概论、设计概论、传播学、视觉语言计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络等。
【就业方向】能在数码艺术、文化传播、广告、网络媒体、动画游戏制作、电视台以及大型企事业单位等多媒体应用开发与制作的行业和部门从事艺术设计、策划及编创等工作。
【授予学位】艺术学学士
